Las emociones son esenciales en nuestro día a día y están particularmente presentes en escuelas y contextos educativos. Las emociones pueden favorecer o por el contrario, pueden entorpecer procesos cognitivos básicos (la atención, memoria o el aprendizaje), la toma de decisiones adecuada, o la calidad de las relaciones sociales.
Por ello, el centro comenzará a aplicar el programa RULER, basado en el entrenamiento de las habilidades emocionales mediante herramientas y actividades que los propios profesores usan diariamente e integran dentro de sus áreas en la programación docente.
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